توضیحات دوره
در این دوره ما تمرکز بر رشد مهارتهای اندیشهورزانه در کودکان با تکیه بر محتواهای سمعی و بصری رسانهای هستیم. به نوعی در طول این دوره به واسطه کندوکاو در آثار رسانهای همچون انیمیشنها، موسیقیها، فیلمها و مستندها کودکان مهارتهای سواد رسانهای خود را هم ارتقاء میدهند. کودکان در این دوره هر هفته یک محتوای از قبل تعیین شده را مشاهده کرده یا میشنوند، از آن پرسشهایی را طرح و به سوالاتی که تعیین شدهاست پاسخ میدهند. همچنین یک اثر تجسمی با موضوعی مشخص را هم ترسیم میکنند. در هر هفته طی جلسه گفتوگوی گروهی درباره سوالاتشان گفتوگو کرده و نقاشیهایشان مورد تحلیل کارشناس قرار میگیرد.
در این دوره فراتر از تقویت مهارتهای سواد رسانهای، هدف ما این است که کودکانی اندیشهورز را تربیت کنیم و فضایی برای تفکر خلاقانه و تفکر پویا را برای آنها فراهم آوریم. در هر جلسه، کودکان با وارد شدن به دنیای متنوع و پر از ایده محتواهای رسانهای، به اکتشاف مفاهیم جدید میپردازند. آنها به وسیله مشاهده، پرسش و تحلیل آثار رسانهای، به افقهای جدیدی از اندیشهورزی دست پیدا میکنند. این دوره آنها را به آگاهی از قدرت کلامی و تصویری که در دنیای رسانهها نهفته است، مجهز میسازد. این تجربه، کودکان را به افرادی تبدیل میکند که قادر به تفکر نقادانه و تحلیلی در مورد محتواهای رسانهای هستند و این توانایی به آنها کمک میکند تا در دنیای پیچیده و پویای امروزی، بهتر و کارآمدتر ارتباط برقرار کنند.
ضرورت حضور در دوره
در دنیای مدرن امروز که پر از اطلاعات و رسانههای مختلف است؛ داشتن مهارتهای سواد رسانهای ضروریتر از هر زمان دیگری است. مهارت تفکر نقادانه و تحلیلی در مورد محتواهای رسانهای از اهمیت بالایی برخوردار است. از آنجایی که کودکان و نوجوانان به سرعت با محتواهای رسانهای در تماس هستند، آموزش مهارتهای سواد رسانهای به آنها کمک میکند تا محتواها را ارزیابی کنند، اخبار و اطلاعات را از یکدیگر تمییز دهند و محتواهای مختلف را با دیدگاههای مختلف مورد ارزیابی قرار دهند. در این دوره، توجه به موضوع سواد رسانهای از اهمیت ویژه برخوردار است چرا که این مهارتها نه تنها به کودکان و نوجوانان کمک میکنند تا به عنوان مخاطبان هوشمند و آگاه از رسانهها عمل کنند، بلکه آنها را در مقابل اطلاعات نادرست و تبلیغات نامناسب محافظت میکنند. این مهارتها همچنین به آنها کمک میکنند تا به عنوان فردی خودآگاه و با ارزشهای اخلاقی در دنیای دیجیتالی فعالیت کنند و در معرض تأثیرات مخرب رسانهها به تصمیمگیریهای بهتری برسند. این دوره نه تنها ابزاری برای افزایش سواد رسانهای نیست، بلکه به کودکان و نوجوانان کمک میکند تا از ابزارهای فکری و تحلیلی در جهت مقابله با چالشهای جدید رسانههای مدرن بهرهمند شوند. در درک بهتر این دوره توجه به این نکته ضروری است که در این دوره آموزههای سواد رسانهای به کودکان انتقال پیدا نمیکند، بلکه هدف اساسی سوادرسانهای از مسیر مهارتهای تفکر تحلیلی و انتقادی عبور میکند.
اهداف دوره
- تقویت مهارت گفتوگو
- تقویت روحیه پرسشگری و مسئلهپردازی
- تقویت روحیه تفکر نقادانه
- تقویت مهارتهای سواد رسانهای
- تقویت مهارتهای تفکر خلاق بر بستر هنر
شیوه برگزاری دوره
دوره مکمل خلاقیت در 18 ساعت (12 هفته و هر هفته یک جلسه 90 دقیقهای) اجرا خواهد شد.
این دوره به صورت:
- حضوری هر هفته یک جلسه 90دقیقهای
- آنلاین و دو جلسه 45 دقیقهای در هفته برگزار خواهد شد.
- محل برگزاری کارگاه حضوری در محدوده جنوبغربی تهران (یافت آباد) قرار دارد.
- کارگاه آنلاین در بستر گوگلمیت و بدون نیاز به فیلترشکن برگزار میشود.
تسهیلگران دوره :
- حضوری: سرکار خانم فرشته قاسم نژاد و سرکار خانم نیره پورنصیر
- غیرحضوری: سرکار خانم ثنا کرامتی
زمانبندیهای در دسترس دوره
- کارگاه حضوری
- شنبهها ساعت 15 الی 16:30
- پنجشنهها ساعت 10 الی 11:30
- کارگاه آنلاین
- دوشنبهها و چهارشنبهها ساعت 16 الی16:45
- یکشنهها ساعت 17 الی 17:45 و پنجشنبهها ساعت 12 الی 12:45
مخاطبین دوره
مشاهده بیشتر
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.